为提高新教师的课堂教学能力,让新教师尽快适应教学工作,充分发挥教师的主观能动性,10月15日,我校小学部组织了“2020学年新加盟教师亮相课活动小结会暨学习活动设计研讨会”。

 

  语文组林丽芳老师带来《司马光》一课,在授课过程中关注学习策略和学习方法的渗透,最后引导学生回顾学习过程、比较学习方法、发展学习策略、提升学习技能。

  叶颖颖老师的《角的度量》环节清晰,学习活动有想法、有步骤、有操作、有落实。两位青年教师亲和力强,评价语言到位,学生在课堂上讨论充分,有思维碰撞。

  随后,胡莹副校长对两位老师的授课进行了点评,在充分肯定的基础上提出了宝贵的建议。胡校还指出,在教学中要让学生真正学习、得到发展,需让外在的教育要求转化为学生内在的学习需求——激发学生学习;将外在的学生的客观知识转化为学生的学习活动对象。

  本次新加盟教师的亮相课,不仅为新教师提供了锻炼的机会和展示的平台,也让在座教师得到了新的启发。评课与交流环节,老师们共同学习、共同进步,有效促进了学校教育教学水平的提高。

 

文字:项慧琳、Wendy